Comment préparer et rédiger l'introduction de la dissertation ?
Pour bien comprendre cette page, il indispensable d'avoir lu la fiche intitulée :
- Qu'est-ce qu'un problème philosophique ?
Il est utile aussi d'avoir parcouru les fiches concernant l'analyse du sujet :
- ANALYSER LE SUJET - I : l'analyse littérale
- ANALYSER LE SUJET - II : l'analyse critique
- ANALYSER LE SUJET - III : les sujets ouverts »

=> EN OPTION : il est possible, à ce stade, de souligner davantage le caractère problématique de la question en confrontant chacune des thèses en présence à l'indice de la thèse contraire :

•  Rappelons d'abord le schéma d'introduction préconisé (<= cliquez là si vous n'avez pas déjà lu) :

§. 1 = Exposé de la thèse  A  assorti d'un indice susceptible de la conforter.

§. 2 = Exposé de la thèse  B  et de son indice.

§. 3 = Synthèse = Formulation du problème, la question apparaissant sous forme d'alternative :
           qui a raison ? ceux qui soutiennent la thèse  A  ? ... ou bien ceux qui lui préfèrent
           la thèse  B  ?

La synthèse améliorée pourrait être (ce qui est ajouté est en caractères gras) :

•  §. 3 = Synthèse = Formulation du problème, la question apparaissant sous forme d'alternative :

Qui a raison ? Ceux qui soutiennent la thèse  A  ?
          ...ou bien ceux qui lui préfèrent la thèse  B  ?

Comment comprendre que  A  s'il est vrai que i(B) ?
...Mais aussi :
Comment comprendre que  B  s'il est vrai que i(A) ?

Cette confrontation peut, bien entendu, être placée avant la formulation de l'alternative :

•  §. 3 = Synthèse = Formulation du problème, la question apparaissant sous forme d'alternative :

Comment comprendre que  A  s'il est vrai que i(B) ?
...Mais aussi :
Comment comprendre que  B  s'il est vrai que i(A) ?

Qui a raison ? Ceux qui soutiennent la thèse  A  ?
...ou bien ceux qui lui préfèrent           la thèse  B  ?